L'Escape Game s'invite aux MBA ESG

Qu’est-ce que les escapes games nomades ? Ce tout nouveau concept de jeu permet aux étudiants de savoir travailler en intelligence collective et de se connaître plus rapidement au sein même de l’école. Pourquoi avoir tenté l’expérience "Fil rouge" ? : "On peut en savoir plus sur quelqu'un en une heure de jeu qu'en une année de conversation." Platon

Pourquoi intervenez-vous à MBA ESG ?
Chloé – Event Marketeuse "Fil rouge": Nous intervenons aux MBA ESG car nous voulons proposer aux étudiants ce nouveau concept « d’escape game » comme un outil pédagogique pour travailler sur la collaboration et l’intelligence collective ; deux termes bien connus des écoles de commerce. De plus, c’est un très bon outil de team building qui lie les participants entre eux ; c’est l’objectif de nos interventions.

Selon vous, quel est le but d’un escape game ?
Madame Mahdavy – Professeur « Business consulting » à MBA ESG : « L’objectif est à la fois d’intégrer une modalité pédagogique innovante, permettant aux étudiants de s’impliquer dans un groupe et d’être dans une logique situationnelle qui pourra être transposée en entreprise. D’un point de vue pédagogique, je reprends souvent une phrase de Benjamin Franklin : « Tu me dis, j'oublie. Tu m'enseignes, je me souviens. Tu m'impliques, j'apprends », l’objectif est juste d’être capable de plonger les étudiants dans une situation, d’être dans une logique d’implication qui cette fois passe par le jeu, et à mon sens, c’est un vrai levier d’apprentissage pour eux, car ils prennent du plaisir à venir, à échanger et sans même s’en rendre compte, mettent en évidence des choses importantes de leur spécialisation que nous débrieferons par la suite en classe.

Pourquoi avoir choisi les étudiants en MBA Communication Evènementiel pour expérimenter ce projet ?
J’ai voulu proposer « l’escape game » à mes étudiants de MBA Communication Evénementiel car c’est une spécialisation plutôt en accord avec ce genre de concept et d’innovation pédagogique. En ce moment même, nous sommes en cours de communication interne ; pour la première partie de ce semestre, nous avons travaillé sur les notions de mission, de valeurs et celles de vision, et nous avons voulu clôturer cette session de façon ludique et intelligente. Ce que cet escape game leur apporte, c’est ce qu’ils vont devoir faire en entreprise, c’est-à-dire d’être capable de travailler en équipe, de générer de la cohésion et des sentiments d’appartenance au sein d’un groupe. Nous voulons que ce concept puisse leur ouvrir l’esprit afin qu’eux-mêmes proposent un jour, des idées toutes aussi innovantes que ce que nous leur proposons aujourd’hui.

Qu’as-tu pensé de ce cours quelque peu nouveau ?
Joris. J – Etudiant MBA Communication Evènementiel : J’ai beaucoup apprécié ce cours, il m'a permis de découvrir une approche plus concrète de ce qui était possible en communication interne. J’ai appris et compris à fédérer une équipe mais aussi pris le temps d’écouter les autres pour pouvoir avancer plus intelligemment et ensemble. Ce type de cours est très professionnalisant et formateur, nous mettons en pratique toute la théorie engendrée au cours de l’année sans même parfois s’en rendre compte.

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